home | login | register | DMCA | contacts | help |      
mobile | donate | ВЕСЕЛКА

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я


my bookshelf | genres | recommend | rating of books | rating of authors | reviews | new | форум | collections | читалки | авторам | add
fantasy
space fantasy
fantasy is horrors
heroic
prose
  military
  child
  russian
detective
  action
  child
  ironical
  historical
  political
western
adventure
adventure (child)
child's stories
love
religion
antique
Scientific literature
biography
business
home pets
animals
art
history
computers
linguistics
mathematics
religion
home_garden
sport
technique
publicism
philosophy
chemistry
close

Loading...


Список обязанностей

• Гасить / зажигать в классе свет.

• Отвечать за библиотеку.

• Отвечать за порядок при уходе из школы.

• Писать на доске поговорку дня.

• Раздавать тетради.

• Поддерживать чистоту в классе.

• Выполнять поручения учительницы.


Лазарь получил задание всю неделю следить за чистотой доски, а Полю было поручено поливать цветы, так что теперь он то и дело вскакивал и проверял, не растрескалась ли земля в горшках от сухости. Отныне каждый ученик, следуя велению долга, поднимался, не спрашивая разрешения, со своего места и исполнял свои обязанности.

Заботясь еще и о необходимых для французских школьников навыках совместной деятельности, мадам Дюмейе с этого вторника возобновила коллективные письменные работы.

К середине дня самостоятельность учеников возросла настолько, что учительница, которая когда-то, начиная работать в школе, требовала от учеников полной тишины, теперь не услышала бы и реактивного самолета.

— Мадам! — громко позвал ее Лазарь.

Учительница определила мальчугана в группу, где главной была Осеанна, и поручила им написать сочинение на тему «Все нужны, чтобы строить мир».

— Что случилось, Лазарь?

Мальчуган ткнул в Осеанну пальцем:

— Она не верит, что моя мама белая!

— У белых мам не бывает в животе черных детей, — твердо и уверенно заявила Осеанна.

Учительница заметила, что класс притих и насторожился. Ей очень кстати вспомнилась история, написанная Лазарем, и она напомнила ее всем:

— Лазарь как-то придумал красивую историю о белой волчице, которая полюбила черного волка, они поженились, и у них родился славный серый волчонок. Представь себе, Осеанна, что такое случается и в жизни. И у белой мамы с черным папой, или наоборот, рождаются дети, такие как Лазарь; их называют метисами.

— «Все нужны, чтобы строить мир», — заключил Поль, наконец-то уразумев суть народной мудрости.

Для него со вчерашнего дня началась «мамина неделя». И он был счастлив, хотя старшая сестрица уже начала портить им кровь новой заморочкой: «Мне нужна серебристая сумка „Ванесса Бруно“, у всех девочек такая есть».

— Мама, давай проводим Лазаря до дома! — попросил Поль, когда они вышли из школы. — А то мы не про все еще договорили!

Так оно и было. Поль хотел поговорить с Лазарем о будущем братике, а Лазарь не успел рассказать другу о новом хомячке. Луиза, хотя у нее была на очереди срочная статья и вдобавок глажка, согласилась.

— Две булочки с шоколадом, — сказала она и протянула сыну пакет из булочной.

— Необыкновенно любезно с вашей стороны, — поблагодарил Луизу Лазарь, привычно повторив формулу Спасителя.

У Луизы бешено заколотилось сердце.

— У папы все в порядке? — спросила она.

— М-м-м, — промычал Лазарь с набитым ртом.

И тут же повернулся к Луизе спиной, взялся за лямку своего ранца на колесиках и принялся шепотом обсуждать с приятелем неотложные дела. У калитки Лазарь снова повернулся к Луизе:

— Можно Поль завтра ко мне придет?

Луиза с искренним огорчением взглянула на сына:

— Нет, Поль! Я же тебе говорила, завтра к нам на обед приедет бабушка.

— Не-ет, не хочу-у, — заныл Поль.

— Это невежливо, Поль, — ласково попеняла сыну Луиза. — Бабушка специально приедет из Этампа, чтобы нас повидать.

Луиза прекрасно знала, что весь день мамочка будет критиковать ее и «как разумный человек» давать советы. К сожалению, совершенно неосуществимые. Луиза и сама с удовольствием сказала бы: «Не хочу-у-у!», но…

— Папе от нас привет! — сказала она на прощанье Лазарю, поцеловав его в обе щечки.

«Это что же? Глупое сердце будет всегда так прыгать при упоминании о месье Сент-Иве?»

— Мама, — заговорил Поль, когда они повернули в сторону своего дома. — У Лазаря новый хомячок. Золотистый.

Поль составил стратегический план из пяти пунктов. Пункт первый — сообщить безразличным тоном:

— Хомячок — девочка. Ее зовут Гюставия.

Пункт второй — заострить внимание:

— У нее будут дети. Папа Лазаря не хочет их оставлять.

Пункт третий — прибавить трагизма:

— Их придется убить.

Пункт четвертый — попасть в уязвимую точку:

— Убить ДЕТЕНЫШЕЙ!

Пункт пятый — предложить решение:

— Лазарь сказал, если я захочу взять одного…

— Нет.

Великие стратеги умеют отходить на заранее подготовленные позиции.

— Знаешь, как решили назвать младенца Пэмпренель?

Луиза невольно прислушалась.

— Ахилл.

— Ну и дурак! — пробормотала Луиза.

— Кто? Ахилл?

— Нет, твой папочка.

— А я, если у меня когда-нибудь появится хомячок, — заговорил Поль, вновь возвращаясь к начатым переговорам, — назову его Чудиком!

— И прекрасно. Самое подходящее имя.

Поль чуть не подпрыгнул от радости.

— Моему хомячку?!

— Нет. Твоему папе.


* * * | Спаситель и сын. Сезон 1 | * * *







Loading...