Annotation: | Выдающийся английский педагог XX в. Александр Сазерленд Нилл на страницах этой книги говорит со взрослыми - педагогами, родителями, вообще всеми, кто имеет дело с детьми, - о том, как и почему наши дети становятся «трудными» и несчастными, и о том, что мы, взрослые, обязаны сделать, чтобы этого не происходило. Книга будет особенно полезна будущим родителям и будущим педагогам - она может помочь им избежать многих трагических ошибок. |
Reviews
Читала три раза и сейчас поймала себя на мысли что снова хочется. В первый раз раздирали сильные противоречия, от "да как так можно?!" до "ого, так можно??". потом спокойнее и вдумчивее. понятно, что это особенная модель и взять и реализоваться ее без всех составляющих очень сложно, но что-то точно можно взять для себя. как минимум - отношение. Про читать обязательно - поддерживаю абсолютно.
Оценка 5 из 5 звёзд от Галина 19.04.2019 11:00
Оценка 5 из 5 звёзд от enoch 29.07.2018 20:54
«Но отсутствие ориентиров: что хорошо - что плохо, И ПОЧЕМУ, что можно - что нельзя, не сделает детей и общество более правильным. Те отрицательные примеры, которые приводит автор как некие проблемы современного общества, по сути являются просто примерами отсутствия любви, отсутствия мудрости и наличия культа индивидуализма в потребительском обществе, а не проблемой традиционного воспитания в Христианской цивилизации, как это представляется в книге. Автор предлагает практикум по культу гедонизма. Параллельно критикуя и лжесвидетельствуя о традиционных религиях. По сути это очередная попытка пропаганды язычества, в форме культа естественности, не зависимо от того, понимает это автор или нет.....»
Ты - человек с осознанностью на уровне ёжика! Раб системы, которому не дано широко мыслить! Послушная марионетка не способная на самостоятельные мысли и на создание нового!
Гость 11.11.2017 20:12
В книге навязывается теория воспитания детей в бесконтрольной вседозволенности, лукаво подмененной на слово "свобода", под видом "всё что испытано и опробовано, не представляет интереса и проблемы".
Некоторые здравые мысли конечно есть. Как и здоровое противостояние цинизму современного социума.
Но отсутствие ориентиров: что хорошо - что плохо, И ПОЧЕМУ, что можно - что нельзя, не сделает детей и общество более правильным. Те отрицательные примеры, которые приводит автор как некие проблемы современного общества, по сути являются просто примерами отсутствия любви, отсутствия мудрости и наличия культа индивидуализма в потребительском обществе, а не проблемой традиционного воспитания в Христианской цивилизации, как это представляется в книге. Автор предлагает практикум по культу гедонизма. Параллельно критикуя и лжесвидетельствуя о традиционных религиях. По сути это очередная попытка пропаганды язычества, в форме культа естественности, не зависимо от того, понимает это автор или нет.
Оценка 1 из 5 звёзд от Гость 21.09.2017 15:04
Надіюсь, що цю практику будуть використовувати. Шкода, що так багато дітей проходять через наші прості "школи".
Хоч прочитав цю книгу 3 роки тому, хочеться перечитати зараз. Пригадую це відчуття, коли в книзі пишуть те, про о ти думав, але ніколи не озвучував.
Раджу ознайомитись якомога більшій кількості людей.
Оценка 5 из 5 звёзд от mr.recvec 03.06.2017 11:59
Потрясающая книга-инструкция о том, как сделать человечество счастливым.
Всем родителям и педагогам, настоящим и будущим, читать обязательно!
Оценка 5 из 5 звёзд от Мария 10.08.2014 15:52
Потрясающая книга-инструкция о том, как сделать человечество счастливым.
Всем родителям и педагогам, настоящим и будущим, читать обязательно!
Оценка 5 из 5 звёзд от Мария 10.08.2014 15:50