home | login | register | DMCA | contacts | help |      
mobile | donate | ВЕСЕЛКА

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я


my bookshelf | genres | recommend | rating of books | rating of authors | reviews | new | форум | collections | читалки | авторам | add
fantasy
space fantasy
fantasy is horrors
heroic
prose
  military
  child
  russian
detective
  action
  child
  ironical
  historical
  political
western
adventure
adventure (child)
child's stories
love
religion
antique
Scientific literature
biography
business
home pets
animals
art
history
computers
linguistics
mathematics
religion
home_garden
sport
technique
publicism
philosophy
chemistry
close

реклама - advertisement



Глава 7. Слова - это главный калибр вашего интеллектуального оружия


Мы летим над океаном, на высоте 11 тысяч метров, на личном самолете Boeing Business Jet моего интеллект-тренера. Мы пролетели уже половину расстояния от Лондона до Нью-Йорка. За окнами - яркое солнце, режущее глаза.

Мы с Учителем сидим в удобных, мягких кожаных креслах друг напротив друга. Я задаю вопросы, Мастер отвечает. Самые важные идеи я записываю в блокнот и параллельно на диктофон.

Мы уже успели обсудить несколько тем и сейчас подошли к важнейшей - «Слова».

- Наставник, а почему ты считаешь слова главным интеллектуальным оружием в борьбе за место под солнцем? Почему именно слова?

Мастер улыбнулся, сделал глоток ароматного чая и не спеша начал свой ответ:

- Дело в том, что в нашей жизни все начинается со слов. Именно словами мы определяем, кто мы - короли или нищие. Именно словами мы описываем свое будущее. Я буду президентом, а я буду мультимиллиардером, а я буду самым известным математиком на свете. Слова - это самые первые чертежи. Я много раз тебе повторял: как корабль назовешь, так он и поплывет. Скажи человеку сто раз, что он свинья, и он захрюкает. В одной величайшей книге написано: «Вначале было слово». Даже математические формулы мы описываем словами. Умножить, прибавить, извлечь корень. Даже математические цифры и знаки мы выражаем своими словами. Большинство людей бедные, неуспешные, одинокие, больные, нереализованные только потому, что их в детстве не научили важности и величию слова.

Учитель остановился, сделал еще несколько глотков чая, выразительно посмотрел на меня и спросил:

- Ты хочешь что-то узнать?

- Мастер, мне непонятно, а что первично: мысли или слова? Ведь прежде чем произнести слово, мы его обдумываем, мы планируем его сказать. Так, может быть, не слова важны, а мысли играют важную роль в нашей жизни, именно они являются чертежами наших будущих триумфальных побед?

Мастер засмеялся и продолжил свой рассказ:

- Вечный вопрос, что первично - курица или яйцо? Давай, чтобы не ошибиться и не потратить жизнь свою впустую, мы будем считать с тобой и слова, и мысли самым главным и важным началом наших планетарных легендарных побед, тогда мы с тобой не ошибемся. Вот почему в базовые упражнения Академии Победителей одновременно вошли упражнения, связанные с мыслями и словами? Надо работать с обеими категориями и по максимуму! - засмеялся Мастер.

- А теперь продолжим. Сегодня моя задача - сделать тебя максимально сильным, конкурентоспособным. А для этого я должен тебя вооружить интеллектуально. Да так вооружить, чтобы ты еще до выхода на «планетарный ринг судьбы» уже был Победителем. Наше интеллектуальное оружие - это не бомбы, не пушки, не какие-нибудь фантастические лазеры и бластеры.

Интеллектуальное оружие - оно невидимое, его нет нигде, и в то же время оно везде. Как говорил Виктор Гюго, «можно защититься от армии, но нельзя защититься от идей». И, чтобы ты мастерски владел главным интеллектуальным калибром, ты должен понимать всю глубину работы слова: и как источника энергии, и как точного плана, прочерченного на «карте судьбы», и как семян, из которых прорастает твое богатство, успех, любовь, счастье, здоровье и уважение. Вначале я буду просто рассказывать тебе разные истории и научные открытия, связанные с интересующей нас темой.

Первая история - из древнего, мрачного, невежественного Средневековья. Однажды иезуитские монахи очень долго спорили, каков истинный язык Бога: латынь или древнегреческий. Спорили они себе, спорили и никак не могли прийти к согласию. Затем они решили провести эксперимент: взять новорожденных детей, поместить их в кельи, ухаживать за ними, кормить их, но не разговаривать с ними. Новорожденные дети не должны были слышать человеческой речи. По мнению иезуитов, они должны были заговорить на истинном языке Бога.

Они взяли новорожденных, за ними хорошо ухаживали, но с ними не разговаривали. Прошли годы, дети выросли, они, естественно, не говорили ни на каком языке. Но, что было самое страшное, тела этих взрослых людей были человеческими, а вот их содержание, их личности ничего общего с человеческой сущностью не имели. Эти существа (по-другому их нельзя назвать) не могли даже заниматься сексом. В них был подавлен один из важнейших инстинктов - инстинкт продолжения рода.

Результаты этого эксперимента мы можем наблюдать в совершенно других условиях. 16 детей, выращенных волками, были пойманы и изучены. Так вот, еще один удивительный факт: если ребенка воспитывают волки и он с детства не слышит человеческой речи, вырастая, он уже не сможет никогда говорить. Выловленные из дикой природы, эти «маугли» не были людьми. В человеческом теле находилась волчья сущность: они перемещались на четырех конечностях, грызли сырое мясо, выли на луну - одним словом, оставались волками.

Оба этих случая доказывают фундаментальное влияние слов на развитие личности. Так в природе устроено: каждый из нас рождается без каких-либо социальных, научных, интеллектуальных навыков. Каждый ребенок заново должен пройти развитие от мягкого, теплого, красивого комочка до осознанной, интеллектуальной, духовной личности. Каждый из нас обязан, если, конечно, мы хотим быть достойными людьми, с детства научиться заново ходить, писать, читать, думать, спорить, выстраивать отношения, сотрудничать.

Все интеллектуальные, социальные, духовные навыки не передаются нам через генетику, допустим, как цвет волос, кожи, рост и другие физические параметры. Поэтому, когда человек мне говорит: «Ты знаешь, мне стыдно, я так плохо поступил давным-давно, меня много лет мучит совесть, я переживаю», я объясняю: «Твой поступок, конечно, плохой, и очень здорово, что у тебя есть чувство стыда, но, если бы мы рождались сразу такими, какие мы есть сегодня, конечно, мы бы не делали таких ошибок. Не страшно сделать ошибку, не страшно сделать что-то не так, потому что мы постоянно развиваемся, учимся. Природа человека такова: мы учимся только на ошибках, мы можем учиться, только ошибаясь».

Здесь я не выдержал и спросил:

- Учитель, а как же пословица «Дураки учатся на своих ошибках, умные - на чужих»?

Мастер громко засмеялся и ответил:

- Ты можешь себе представить маленького ребенка, который ни разу не пытался ходить, вставать, падать, а просто, глядя на то, как ходят взрослые, сразу научился ходить? Такое невозможно себе представить. Чтобы научиться ходить, каждый ребенок встает и падает, испытывает боль, разбивает коленки, и по его щекам текут слезы, но он снова встает и падает, снова встает и снова падает. Только так можно научиться ходить.

Ты не найдешь ни одного музыканта на земле, который, один (или несколько) раз посмотрев, как кто-то играет на скрипке, на чужие ошибки, на чужие пальцы, стертые в кровь, на чужие многолетние тренировки и репетиции, может научиться играть на скрипке. Согласись, мой друг, что если на чужих ошибках нельзя даже научиться ходить, что тогда говорить об умении зарабатывать деньги, быть на вершине пищевой цепочки, что говорить о более сложных задачах, которые мы решаем с тобой каждый день? Поэтому не верь этой пословице.

К сожалению или счастью, мы растем и развиваемся только на своих ошибках. Если ты почитаешь высказывания великих людей, то увидишь, что практически каждый из них говорит: «Если ты хочешь увеличить количество побед, ты должен увеличить количество неудач. Если ты хочешь научиться чему-то новому, ты должен начать делать то, что никогда не делал». Отношение к ошибкам, поражениям - это особая интеллектуальная тренировка.

А сейчас мы возвращаемся к главному интеллектуальному оружию - к словам. Если бы в школах по всему миру правительство внедрило то, что мы сегодня с тобой будем обсуждать, то уже через 2-3 года человечество находилось бы на другом интеллектуальном, духовном уровне развития. Научив людей правильно обращаться с этим острым, взрывоопасным оружием - словом, можно очень быстро подарить человечеству новую эру - эру мира, процветания, осознанности и созидания.

Сегодня мы с тобой не будем говорить о человечестве, мы не будем говорить о цивилизации, мы будем говорить конкретно о тебе и о том вооружении, которое поможет тебе побеждать всегда, везде и во всем. Но для того, чтобы мастерски владеть этим сильнейшим интеллектуальным оружием, ты должен понимать причину, механизм, как оно работает.

Представь, если дикарю дать незаряженный автомат и отдельно патроны к нему. В руках невежды самый современный автомат с бронебойными зажигательными патронами будет бесполезным куском металла. Представь, что невежественному человеку попал в руки компьютер, и что толку? В его руках это будет просто кусок мусора. Чтобы самое великое оружие работало на тебя, а не против, ты должен понять глубинный механизм. И мы потратим с тобой несколько часов, чтобы один раз в жизни осознать, понять и пользоваться этим оружием всю жизнь.

Давай сейчас мы с тобой мысленно перенесемся на четверть века назад, в прекрасный итальянский город Парма. Ты его, наверняка, знаешь по прекрасному сыру «Пармезан» и нежной пармской ветчине. Что же нас интересует в этом старинном городке?

Дело в том, что четверть века назад в Парме было сделано фундаментальное открытие, которое изменило представление ученых о работе нашего мозга. Дело было так...

В научной лаборатории группы ученых изучали работу зоны мозга, которая отвечала за кисть руки обезьяны. Обезьянкам были вживлены очень тонкие и безопасные провода в те зоны мозга, которые отвечали за работу кисти. И вот однажды, в обед, в лаборатории задержался один ученый, который, глядя на обезьянку, взял бутылку с водой. Напротив него неподвижно сидела обезьянка с вживленным проводом, который был подключен к компьютеру. Обезьянка ничего не делала, она сидела неподвижно, ее кисть не работала. Но на мониторе компьютера появился такой всплеск, как будто эта обезьянка что-то взяла.

Сначала ученый подумал, что это ошибка, затем он начал экспериментировать: брал орешки, бумагу со стола, снова брал воду. И он отчетливо видел - обезьянка неподвижна, но ее мозг работает так, как будто она что-то берет. А она всего лишь смотрела на то, как ученый брал какие-то предметы. Это случайное открытие дало толчок к огромному количеству серьезных научных исследований. Они абсолютно точно доказали, что наши зеркальные нейроны работают по следующему принципу: если человек сам бьет по мячу или смотрит по телевизору, как другой человек бьет по мячу, или читает об этом в книге, его зеркальные нейроны работают абсолютно одинаково.

Теперь ты понимаешь, почему это научное открытие невозможно переоценить? Помнишь банальное утверждение, которое уже несколько раз облетело весь мир - «Мысль материальна, подумай, прежде чем подумать».

Люди слышат звон, но не понимают, где он. Люди слышат или читают эту фразу, но не понимают силу, которая заложена в этом открытии. И от этого непонимания у миллиарда людей огромные проблемы: кто-то бедный, кто-то нереализованный, больной, одинокий и несчастный. Это все только потому, что они недооценивают силу слова и не знают, как с ним работать. Для того чтобы ты в совершенстве овладел самым сильным интеллектуальным оружием, ты должен понимать, как работает твое суперсознание и сознание. Суперсознанием, - пояснил Мастер, - я называю то, что когда-то Изя Фрейд называл подсознанием. На мой взгляд, слово «подсознание» не очень точно отображает величие и силу сверхсознания.

«Подсознание» звучит как подвал, погреб, в котором водятся мыши и крысы. Это что-то темное, мрачное и неприятное. Мне нравится название - суперсознание, и ты поймешь почему.

Каждые 3 секунды наш мозг делает 5D-фотографию. Почему 5D? Все очень просто: через 5 чувств мы получаем информацию из внешнего мира. И каждые 3 секунды всю эту информацию мозг запоминает на всю нашу оставшуюся жизнь. В нашем суперсознании накапливается огромное количество файлов увиденного, услышанного, прочувствованного, пережитого опыта. Теперь представь огромный айсберг, верхушка которого является нашим сознанием, а весь айсберг - суперсознанием.

- Учитель, а как определить, с чем я имею дело: с сознанием или суперсознанием?

- Очень просто. Когда ты засыпаешь, твое «я» (твое сознание) переключается в крепкий сладкий сон, наступает маленькая смерть. Ты перестаешь во сне быть интеллект-тренером, дедушкой, начальником или подчиненным, богатым или бедным, твое «я» исчезает (отключается), а вот суперсознание (это тоже научный факт) работает всю ночь. И вот что удивительно: интенсивность работы твоего мозга ночью практически такая же, как и днем. Но обрати внимание: днем ты можешь вести автомобиль, разговаривать по телефону с налоговой инспекцией, которая выносит тебе мозг, при этом ты получаешь огромное количество информации из внешнего мира в виде слов, картинок, запахов и других ощущений.

Ночью твой мозг отключен от всех внешних источников информации, твое тело неподвижно, но мозг работает с такой же интенсивностью. Ночью мозг управляет триллионами твоих клеток: эндокринной, иммунной, пищеварительной, дыхательной, сердечно-сосудистой и многими другими системами. В это время твой мозг переваривает всю информационную пищу, которую ты получил за день.

Он раскладывает ее по полочкам, и у меня есть предположение (конечно, я это доказать не могу), что ночью наш мозг соединяется с ноосферой и через какой-то «wi-fi» скачивает дополнительную информацию, получает дополнительные ответы на вопросы. Конечно, развитый, осознанный мозг, потому что неразвитый и не натренированный интеллектуально мозг и днем не получает никакой информации из мета-Вселенной, а тем более ночью.

Почему я так подробно тебе рассказываю, как взаимодействуют наш мозг, сознание, суперсознание и слова? Поняв природу, механизм создания будущего, ты уже никогда не окажешься на дне пищевой цепочки. Тебе будут не страшны бедность, депрессии, поражения и другие гадости судьбы. Включай воображение, представляй огромной величины айсберг и маленькую верхушку, которая нам видна. Маленькая верхушка - это твое «я», твое сознание. Но вот еще один важный научный факт: твое сознание ничем не управляет.

- Как это? - удивился я.

- Очень просто. Все решения принимает суперсознание. И вот что интересно: эксперимент, который это доказывает, по-настоящему гениальный и простой. Я всегда говорил: «Гениальность и простота - это две сестры, которые всегда ходят рядом и держат друг друга за ручку».

Суть эксперимента заключалась в том, что испытуемого человека помещали в магнитный резонатор (сканер головного мозга), определяли зоны, которые отвечают за принятие решения в простейшей задачке. Испытуемый должен был смотреть на секундомер, затем принимать решение, через сколько секунд он хочет остановить кнопку и, когда секундная стрелка подходила к намеченной цифре, он просто нажимал кнопку.

И вот что удивительно: суперсознание уже принимало решение, когда ему остановить эту стрелку. Через несколько секунд оно посылало команду сознанию человека, и человек думал, что он сам принимает решение - когда остановить стрелку. Но это решение было принято раньше, а сознание человека просто выполняло волю суперсознания.

Учитель замолчал, подумал какое-то время и продолжил:

- Я понимаю, что с первого раза ухватить суть этого эксперимента достаточно сложно, поэтому я еще раз объясню на пальцах. От понимания результатов этого научного эксперимента зависит вся твоя жизнь. Итак, еще раз: суперсознание принимает решение, затем сообщает это решение нашему «я» (сознанию), делает так, что наше «я» думает, что оно само приняло это решение. И так мы живем всю нашу жизнь, т. е. всей нашей жизнью, всеми нашими решениями управляет суперсознание, затем оно дает команду нашему «я».

Это суперсознание обманывает наше «я», внушая ему, что именно оно само приняло эти решения, хотя наше «я» (наша сознательная часть мозга) никаких решений не принимает. Единственное, на что оно способно, - обосновать, почему человек принял то или иное решение. Суперсознание давно приняло за него решение, но потом, по истечении времени, наше «я» (сознательная часть) подбирает объяснения - почему оно приняло такое решение.

Например, тебе крайне неприятен человек, ты это почувствовал интуитивно, пробежал в душе какой-то холод, что-то колючее, жесткое, отталкивающее почувствовало твое суперсознание, твоя душа. При удобном случае ты разрываешь отношения с этим человеком, а потом, уже позже, через сознательную часть объясняешь сам себе - почему ты порвал с этим человеком: а вот он сделал плохое другому человеку, а вот здесь он поступил нечестно, обманул несправедливо и т.д.

Мастер еще выдержал паузу, дружелюбно улыбнулся и продолжил объяснение:

- Прости меня, пожалуйста, я не считаю тебя дурачком, дебилом или идиотом. Почему я в третий раз говорю об одном и том же? Еще раз подчеркиваю: поняв, осознав, как взаимодействует твое «я» и суперсознание, ты будешь управлять своим будущим и судьбой. В этом понимании вся основа твоих будущих триумфальных, грандиозных побед.

Итак, в нас с тобой есть суперсознание и сознание. Если мы с тобой представим огромные космические весы и попытаемся сравнить суперсознание с сознанием (с нашим «я»), то получится примерно такое соотношение: на одной чаше весов будет лежать наша земля - это будет суперсознание, на другой - маленькая горошина, это будет наше «я». Это различие в масштабе и массе определяет и влияние на будущую судьбу нашего суперсознания и сознания.

Теперь смотри, почему большинство людей несчастные, бедные, нереализованные, одинокие, больные. Они пытаются управлять своим будущим (жизнью) через свое «я» (через сознательную часть), а эта сознательная часть (наше «я») никак не управляет той силой (нашим суперсознанием), которая управляет всей нашей жизнью, всеми нашими поступками, мыслями, чувствами.

Представь себе корабль, который плывет в бушующем, неспокойном океане жизни. Представь, что человек управляет штурвалом, но этот штурвал никак не связан с рулем, который находится под водой и управляет курсом корабля. Человек на капитанском мостике крутит штурвал вправо-влево и думает, что он управляет кораблем, но никакой связи между этим штурвалом и рулем не существует. Так же неосознанный болван пытается управлять скоростью вращения винтов. Он нажимает какие-то кнопки, двигает рычагами, но его пульт управления, его капитанская палуба никак не связана с машинным отделением, винтами и рулем. Наивный человек думает, что он управляет кораблем своей жизни, но он ничем не управляет.

Давай представим, какая беда ждет реальный корабль, капитан которого думает, что он управляет, но, на самом деле, он ничем не управляет. Такой корабль 100 % попадет в беду. Вот по этой самой причине 100 % хороших, добрых, трудолюбивых, честных людей попадают в беду. Они не управляют своими кораблями, они только думают, что управляют.

А теперь мы с тобой переходим к принципу управления. Как же осознанный, умный Победитель при помощи слов управляет кораблем своей судьбы? Все гениальное - просто. Когда ты произносишь какое-то слово, слышишь его или читаешь, то это слово вызывает в твоем суперсознании какую-то ассоциацию.

Например, ты слышишь слово «собака», и в этот самый момент в твоем суперсознании открывается файл, и ты видишь образ собаки. Ты слышишь слово «смерть», хочешь ты этого или не хочешь (все мы боимся и переживаем за жизнь наших близких и родных, а большинство людей и сами боятся умереть), в твоем суперсознании сразу раскрываются негативные файлы, и у тебя портится настроение, меняется гормональный фон. Ты слышишь слово «лимон» - в этот самый момент у тебя в сознании появляется образ лимона, ты даже можешь почувствовать кислоту в полости своего рта. Когда ты будешь произносить слово «лимон» или слышать, что кто-то произносит слово «лимон», у тебя будет повышаться выделение слюны, как будто ты откусил этот лимон.

Надеюсь, ты понял и я смог до тебя донести: любые слова, которые мы слышим, читаем, пишем (не только во внешнем проявлении, но и в нашей внутренней коммуникации - разговаривая со своим внутренним голосом или слыша слова, которые произносит наш внутренний голос), сразу же меняют гормональный фон нашего тела.

Был проведен еще один очень важный научный эксперимент. У испытуемого постоянно брали кровь и делали экспресс-анализ этой крови. Когда испытуемый произносил негативные слова (смерть, болезнь, разорение, катастрофа, предательство, неблагодарность), ровно через минуту у него менялся гормональный фон, надпочечники вырабатывали гормоны, как будто этот человек переживал в данный момент разорение, смерть близкого человека, предательство и неблагодарность. Но стоило этому же человеку приступить к произнесению позитивных слов, таких как: любовь, счастье, радость, богатство, дружба, преданность, уважение - ровно через минуту у этого человека на физическом уровне менялся гормональный фон с негативного на позитивный. Его надпочечники вырабатывали уже так называемые гормоны счастья (эндорфины) и другие гормоны, которые обычно вырабатываются в нашем теле, когда с нами происходят очень хорошие события (когда мы радуемся, веселимся, побеждаем, влюбляемся, зарабатываем большие деньги, когда нам везет).

То, что я тебе рассказываю, - это не сказочки и не чьи-то домыслы. В данном случае мы опираемся на фундаментальное открытие последних лет.

Итак, коротко резюмирую то, что я тебе сказал раньше.

Каждый человек проходит эволюцию от бестолково-тупого, но очень обаятельного «комочка» до личности, которая управляет своей жизнью и судьбой. Все эти стадии развития необходимо пережить самому, приобрести свой опыт. Невозможно научиться на чужом опыте, на чужих ошибках.

Нашей жизнью управляет суперсознание, а сознание (наше «я») вообще ничем не управляет.

Влияние слов настолько велико, что, когда мы что-то делаем сами или видим, как кто-то делает, или читаем, как кто-то это делает, наши зеркальные нейроны работают совершенно одинаково.

Слова, которые мы слышим или произносим, мгновенно (за минуту) меняют наш гормональный фон.

Если ты хочешь побеждать на ринге судьбы, если ты хочешь быть на вершине пищевой цепочки, а не питаться объедками и крошками с чьего-то барского стола, ты должен научиться управлять суперсознанием, ты должен научиться ценить, понимать силу слова. Чем мы сейчас с тобой в полете и займемся.

Также ты понимаешь, что большинство людей испытывают нереализованность, боль, болезни только потому, что они пытаются управлять своей судьбой через сознательное «я» и не знают, как управлять той самой главной силой, которая реально куда-то нас ведет. Вспоминай капитана корабля, который думает, что управляет, но, на самом деле, ничем не управляет. Как это проявляется в практических негативных действиях этих людей?

Часто люди просят богатство, здоровье, удачу у своих богов, у будущего, у судьбы, у Вселенной, у мироздания, но делают они это так глупо, что каждая их просьба превращается не в усиление их позиции, а наоборот - в понижение. Например, неосознанный болван просит у кого-то/у чего-то богатства, он обращается к мирозданию с просьбой: «Мироздание, дай мне богатство! Судьба, дай мне богатство! Вселенная, дай мне богатство!» Каждая такая просьба превращается в программу «я беден».

Все неправильно сформулированные просьбы, планы на будущее превращаются не в ступеньку успеха, а, наоборот, в еще большее падение в вонючую яму бедности, болезней, нереализованности и неудач. Возникает справедливый вопрос: а как же обращаться с этим острым, сверхсильным оружием «слова», чтобы не покалечить себя и своих близких? Все очень просто, - засмеялся веселым, громким смехом мой Наставник.

Пользуясь паузой, я решил задать еще один уточняющий вопрос:

- Учитель, слушая тебя, я понимаю, что быть богатым, счастливым, успешным, здоровым намного легче и проще, чем бедным, несчастным, больным и одиноким.

Учитель весело улыбнулся и громко зааплодировал:

- Точно! Ты абсолютно прав. Быть богатым, счастливым, успешным, реализованным, здоровым намного проще, чем больным, несчастным и бедным. Быть богатым, счастливым и успешным требует намного меньше энергии, времени и сил, но для этого нужно знать, как управлять суперсознанием. Для этого нужно точно понимать - какие и как нажимать кнопки судьбы, чтобы завтра быть успешным, богатым и счастливым. И этому знанию мы обучаем в интеллектуальных бизнес-клубах.

Наука побеждать - это самая точная наука. Наука быть богатым, счастливым и успешным - это, поверь мне, самая важная наука в мире. Чего стоит моя любимая математика или физика, освоив которые, человек остается бедным, несчастным и больным? Нет, ни в коем случае я не призываю к тому, чтобы не изучать фундаментальные науки. Конечно, их надо изучать. Ученые, которые делают каждый день важнейшие открытия - это великие люди, это одни из важнейших людей на земле. Но часто мы видим, как эти великие изобретатели, ученые, технологи сами живут несчастной, тяжелой, бедной жизнью.

Моя позиция такова: каждый человек должен стремиться к счастью, каждый человек может быть счастливым, только занимаясь тем делом, ради которого он пришел в этот мир. Художник должен рисовать, врач - лечить, пилот - управлять самолетом, педагог - воспитывать, финансист - заниматься финансами. Но при этом каждый человек на земле просто обязан научиться управлять своей судьбой, своим будущим, чтобы просто быть счастливым, богатым, уважаемым, реализованным, финансово свободным и здоровым. Вот почему, когда я говорю, что знания, получаемые Победителями в Академии Победителей, в 1000 раз важнее, чем все дипломы самых престижных университетов в мире, - я не преувеличиваю и не обманываю. А что может быть важнее человеческого счастья, здоровья, финансовой свободы, богатства и осознанности? Ничего.

- Наставник, я записываю все, что ты говоришь на диктофон и, конечно, я все это расшифрую и буду передавать своим ученикам, а они будут передавать своим ученикам. Но не кажется ли тебе, что для понимания, осознания и применения такого большого количества знаний, фактов, методик и упражнений нужно время и это достаточно сложно?

Мастер посмотрел мне прямо в глаза пронизывающим, твердым, как сталь, взглядом и таким же твердым голосом произнес:

- А как ты хочешь развивать новую личность, стать богатым, осознанным, счастливым, не прикладывая усилий? На твой взгляд, обучение, преодоление, рост интеллекта, позитивной ментальности, силы духа, дивергентного мышления, креативности - это то же самое, что в обед скушать десерт? Конечно, это требует усилий. Но, поверь мне, усилия, прикладываемые человеком к истинным знаниям Победителей, намного проще и требуют меньше сил, нервов и денег, чем те усилия, которые человек прикладывает всю жизнь в борьбе с бедностью, одиночеством, болезнями и нереализованностью.

- Меня всегда удивляло, - пожал плечами Учитель. - Люди готовы платить огромные деньги, чтобы пять лет обучаться формальным, отстающим от жизни знаниям в университете, но не готовы потратить пару лет на обучение самым важным знаниям - как быть счастливым, богатым и успешным. Наивные родители и студенты пытаются купить за большие деньги и за пять лет жизни, проведенных в изучении ненужного, некую защитную грамоту на всю жизнь (в виде диплома престижного университета).

Наивные болваны полагают, что диплом, за который они заплатили большие деньги и пять лет жизни, защитит их в будущем от перемен, невзгод и разорений. Согласись, это же полная глупость. Давай посмотрим на самых богатых людей в мире, которые не получили высшего образования: Билл Гейтс, Полл Алан, Майкл Делл, Марк Цукерберг, Сергей Брин и еще тысячи богатейших людей, у которых хватило ума не быть как все (не быть рабами страхов и не пытаться защититься от будущих испытаний при помощи диплома, этой ничтожной картонки/бумажки). Но это я так, к слову. А теперь давай перейдем конкретно к твоему вооружению.

Я весело улыбнулся, потер ладошками и громко произнес:

- Учитель, давно пора уже вооружить меня практическими, боевыми интеллектуальными приемами.

- Первое, что ты должен запомнить раз и навсегда: знать прием - это очень мало. С ним надо постоянно работать, и вот почему.

Давай представим себе профессионального боксера, которому на тренировке тренер один раз показал удар, и боксер этот удар запомнил. Скажи мне, будет ли толк от такого знания удара? Конечно, нет. Чтобы понять, как правильно наносить удар, почувствовать его траекторию и последовательность включения мышц, спортсмен должен сделать 3000 повторений, а чтобы в этом ударе появилась сила и скорость, спортсмен должен нанести этот удар минимум 100 000 раз.

Учитель поднял кверху палец, как бы вдавливая истину, и еще раз проговорил:

- Только регулярные интеллектуальные упражнения являются мощнейшим преимуществом. Узнать упражнения - этого очень мало, это только 5 % твоего вооружения. А вот прокачать его, выполнять его постоянно, через это упражнение развивать свой интеллект, характер, волю, свою гениальность, энергию - это и есть 100 % вооружение.

Вспомни такого великого человека и одного из лучших боксеров в мире - Мухаммеда Али. Вспомни, как он готовился и тренировался. Вот уж кто стартовал с самого дна, с самого нуля и стал величайшим человеком нашего времени. Что делал Мухаммед Али? Помимо тренировок, помимо точного выполнения инструкций тренера, он постоянно говорил: «Я - чемпион! Я - величайший из всех величайших! Я - король над королями! Я - величайший в мире чемпион!». Он повторял эти слова тысячи раз, сотни тысяч раз, с такой страстью, убежденностью, громкостью, что окружающие считали его сумасшедшим. Но Мухаммед Али знал главный секрет Победителей: Победителями становятся не во время соревнований и даже не в тренировочных залах. Победителями сначала становятся в своем сердце, в своем воображении. Вот почему все свои великие победы и достижения он начинал со слов: «Я - чемпион! Я - величайший! Я - король над королями!».

В одной величайшей книге сказано: «Вначале было Слово». «Как корабль назовешь, так он и поплывет». «Скажи человеку 100 раз, что он свинья, и он захрюкает».

Так вот, первое упражнение, которым я тебя сегодня вооружаю как твой интеллект-тренер, называется аудиотренинг. Это сильнейшее чемпионское упражнение для лентяев. В каждом телефоне есть диктофон. Ты берешь и записываешь новые психологические установки, новые парадигмы на этот диктофон и потом их прослушиваешь тысячи раз. Твоя запись будет состоять из трех частей:

1. Мантры, или новые психологические установки

Например, тебе не хватает уверенности в жизни - ты записываешь следующие 4 предложения, которые потом бесконечно слушаешь в наушниках: «С каждой минутой я становлюсь еще увереннее! С каждым часом я становлюсь еще увереннее! С каждым днем я становлюсь еще увереннее! С каждым годом я становлюсь еще увереннее!».

Обрати внимание, в чем сила этого упражнения. Сила и мудрость этого упражнения заключается в слове «еще». Если ты обращаешься к будущему, Вселенной, мирозданию с просьбой дать тебе уверенность, ты внушаешь себе и мирозданию, что ты неуверенный в себе человек, и каждая такая просьба опускает тебя все ниже и ниже. Когда ты произносишь слова «еще увереннее» - это означает, что ты уже уверенный человек.

В этих волшебных четырех предложениях слово «уверенность» ты можешь заменить на слова: богатство, счастье, сила, молодость, здоровье. В эти четыре предложения ты можешь вставлять любое слово, любую категорию, которую ты хочешь в себе развивать. Записываешь на диктофон, ставишь на бесконечный повтор и сотни тысяч раз своим же голосом ты слышишь новые психологические установки, новые чертежи твоей новой великой, богатой, счастливой, сильной, удачливой личности.

2. Вторая часть твоего аудиотренинга состоит из аффирмации. Что это такое?

Я объясню тебе, как записать аффирмацию на конкретном примере, и тебе все станет понятно. Допустим, ты мечтаешь построить красивый большой дом своей мечты. Но в данный момент времени у тебя нет денег и идей, как заработать эти большие деньги, потому что хороший, красивый, большой дом стоит сегодня очень дорого, у тебя нет связей, у тебя нет ничего, есть только твоя большая конкретная цель. Так вот, воплощение этой цели мы начинаем со слов (сначала на бумаге или на компьютере мы пишем аффирмацию, а потом так же ее записываем на аудионоситель).

Вот если бы мне нужен был дом и передо мной стояла бы задача написать аффирмацию, я бы это сделал так: «Я - самый счастливый человек на свете, я праздную свое новоселье! Я - самый счастливый человек на свете, я слышу поздравления друзей, родных и близких! Я самый счастливый человек на свете, я показываю гостям свой дом и комнаты, о которых мечтал! Это бильярдная, это кинотеатр, спальник, а здесь у меня спортзал. Я - самый счастливый человек на свете, потому что я наслаждаюсь запахом нового дома! Я наслаждаюсь тактильными приятными ощущениями моей новой мебели! Я - самый счастливый человек на свете, потому что я праздную новоселье, и я благодарен судьбе, команде, интеллект-тренеру, наставнику, мастеру, родным и близким за то, что я праздную сегодня новоселье, за то, что я добился своей цели, я построил дом своей мечты!»

Если бы мне нужен был дом, то я бы записал аффирмацию примерно так. Хочу обратить твое внимание, дорогой Победитель, на очень важную концовку. Обязательно в конце каждой аффирмации благодари судьбу, Вселенную, близких и родных, интеллект-тренера, команду за то, что ты добился своей цели, за то, что ты построил дом своей мечты.

В чем суть этой благодарности? Наверное, ты помнишь, как в древние времена, когда воины еще плавали на деревянных кораблях, приплывая к месту битвы, полководцы приказывали сжечь корабли. Зачем они это делали? Чтобы солдаты шли до конца, чтобы каждый солдат понимал, что больше у него нет возможности убежать, и он должен выложиться на 1000 %. Жизнь или смерть - это одна из самых мощных мотиваций. Наверное, дорогой Победитель, ты помнишь выражение «сжечь за собой мосты». Суть этого процесса точно такая же, как и «сжечь корабли», - ни шагу назад. И вот когда мы с тобой записываем благодарность, мы тем самым «сжигаем мосты» и даем своему суперсознанию и Вселенной установку «Только вперед!», мы даже не допускаем мысли, что можем не достичь своей цели.

3. Когда речь идет о богатстве, обязательно точно в цифрах описывай все свои цели

Я приведу тебе пример из жизни, и ты поймешь, почему это важно. Однажды на мастер-классе, спрашивая о целях и мечтах своих учеников, я услышал такой ответ на вопрос, что ты хочешь добиться.

Солидный человек в галстуке, с высоким лбом уверенно сказал: «Я хочу денег!».

Тогда я достал из кармана 5$, протянул ему и произнес: «Поздравляю! Вы добились своей мечты, вот Вам деньги. Все! Ваша жизнь удалась».

Зал громко засмеялся, ученик покраснел, засмущался, но все сразу поняли, что только конкретные цифры. Если ты хочешь богатства, то назови, сколько это миллионов или миллиардов долларов, поставь конкретную цель, запиши ее в аудиотренинг и не просто запиши, а с благодарностью за то, что ты добился своей цели.

Например, если твоя цель - 100 миллиардов долларов, то ты записываешь эту программу следующим образом: «Я - самый счастливый человек на свете! Я благодарен судьбе! На моем счету 100 миллиардов долларов. Я благодарен интеллект-тренеру! На моем счету 100 миллиардов долларов. Я благодарен команде! На моем счету 100 миллиардов долларов. Я благодарен близким, родным, Вселенной, судьбе и т. д». Главное, чтобы была абсолютно точная цифра, ну и, конечно, классика жанра. По возможности, эту цифру нужно вместе со словами благодарности написать на разных бумажках и расклеить везде, где только можно (в шкафу, на холодильнике, в туалете, в душе). Написать эту цифру на стартовую страницу в компьютере, сделать из нее заставку в смартфон. Дальше формула успеха очень проста: чем искренне и чаще ты слышишь, произносишь, видишь свою цель, тем быстрее ты ее добьешься.

Мастер ненадолго остановился, достал стеклянную бутылку с апельсиновым соком, налил его в стакан и продолжил свой рассказ.

- Дорогой друг, ты должен понимать причины и следствия, ты должен понимать, как одна категория превращается в другую. Что я имею ввиду? Слова рождают наши мысли. Мысли рождают наши поступки. Поступки рождают наши привычки. Привычки рождают нашу судьбу.

После того как Мастер произнес эти слова и его Boeing Business Jet Ti пошел на посадку, я еще долго благодарил Учителя за такую важную, фундаментальную интеллектуальную тренировку. Я был благодарен Мастеру за постоянные повторы, его терпение и талант объяснять сложнейшие вещи простым и понятным языком.

Когда самолет Мастера коснулся взлетной полосы, я был самым счастливым учеником на свете. Я был самым счастливым интеллект-тренером на свете, потому что мне повезло. Всего лишь за несколько часов получить от Наставника так много важной информации, которой большинство людей не получают в университетах за 5 лет обучения.


Глава 6. Мир меняет меньшинство | Интеллект-тренер | Глава 8. Осознанность - королева богатых